El especialista Hernán Navarro, de Grooming Argentina, brindó una charla en el Centro Cultural Provincial en el marco del Programa de Educación Digital del Ministerio de Educación de Santa Fe, con la asistencia de 700 personas entre docentes, directivos y familias.
Unas 700 personas, entre docentes, directivos y familias, participaron este lunes en el Centro Cultural Provincial de Santa Fe de una charla sobre grooming e inteligencia artificial, a cargo del especialista Hernán Navarro, referente de Grooming Argentina. La actividad se realizó en el marco del Programa de Educación Digital impulsado por el Ministerio de Educación de Santa Fe.
La secretaria General de Educación, María Martín, explicó que la propuesta “se enmarca en un programa integral de educación digital” diseñado junto al ministro de Educación y el gobernador provincial. “Entendiendo que nuestras vidas están atravesadas por las tecnologías, tomamos la decisión de crear un programa que pretenda un uso crítico, responsable y seguro de las tecnologías”, señaló. Agregó que “la premisa no es la prohibición, sino la orientación y el control de la utilización de las nuevas tecnologías”.
Martín detalló que el ministerio puso a disposición capacitaciones asincrónicas y materiales específicos dentro del campus educativo provincial, incluyendo protocolos escolares y herramientas de prevención, entre ellas la aplicación “Stop Apuestas”, lanzada recientemente junto a Lotería de Santa Fe.
Por su parte, Hernán Navarro valoró la convocatoria y definió al programa santafesino como “pionero en la Argentina”. Sostuvo que “la violencia se expresa también en el entorno digital, de igual modo que en el entorno físico” y que internet se convirtió en “un vehículo de contacto y proximidad” utilizado por redes de pedofilia. Indicó que “la mejor víctima es la que no existe” y que “hay que darle herramientas a educadores, familias y estudiantes”.
El ministro de Educación, José Goity, afirmó que “la escuela sola no puede” y que se necesita “construir grandes alianzas sociales con la familia, con las organizaciones sociales y con organizaciones como Grooming Argentina y Faro Digital”. Respecto al uso del celular en las escuelas, señaló que “primero hay que restringir, ordenar y poner límites” y que “el uso del celular en la escuela tiene sentido siempre y cuando esté utilizado bajo un control muy estricto y con un fin educativo y pedagógico”.